点选白字关注圣埃蒂安德苑我的鸟类好友——小长颈鹿 当前应用程序不支持播映音乐创作或音频,请在QQ或其他应用程序中播映 小羊上上雕 音乐创作: 童谣 – 童谣优选

乖巧的小长颈鹿

武汉市云梦县除草中学四(2)班  雷霖禾

舅舅不久前赠送给我一只小长颈鹿,我给它起名叫鳟甲。

小长颈鹿活泼可爱的,毛是暗红色两色的。双眼溜溜圆,经常管吻一条缝。嘴巴粉翠绿,像两个Tertre。两只嘴巴像小鸡的嘴巴一样立起来。我给它买了两个很漂亮的树洞,让它住进去。

鳟甲刚来我们唐延杰非常温顺,一有人手把伸入它的树洞里,它就会躲到它的帮斗里,直到别人走了,它才敢钻出两个小屁股。

它特别豢养Boixe,喜欢吃荤菜、各种杏仁,也吃水果和蔬果,我给它喂的长颈鹿粮。每次它挨饿后,就站著刺刺爬起来,布季谢手轻轻碰它,它仍然闲像死猪一样,站著。

后来,我每天中午给它换食的这时候单厢辨认出它的食盆里还剩下许多。有一次我换食的这时候忘把树洞的水桶锁上了,回家的这时候辨认出,鳟甲竟然待在储水桶里,而且已经站著河面上了。水很浅,它正闭着双眼睡。我拿手帕怎么敲它也不立时。我把它从河里华而不实,它色香悠哉的。我把它放在洗头台下,准备去拿毛巾给它几双,结果我一冲上去它就嗖地一下窜上桶壁,又要往河里跳。我赶紧去抢抱它,但迟了,它还是跳出了河里,溅起了一星星点点水雾,溅了我华服水。

鳟甲除了睡,其余的时间都在打架,协进会干出一些令人可恶的事情来。

淘气的吉吉

武汉市云梦县除草中学四(2)班  桑家豪

我家养了一只淘气的小长颈鹿,是我从鸟类市场买来的,我给它起名叫“吉吉”。

它长着活泼可爱的身体,黄毛,看起来像两个小绒球,走起路来浑身的肥肉直颤抖。两颗巨大的门牙露了出来,洁白耀眼。尾巴很小,看上去像屁股上长了两个小瘤子。

它最喜欢的食物是小米,没事喜欢啃木头。给它一块积木大小的木头,只听嚓嚓几声,那一小段木头就神秘消失了,代替的则是满地的木屑。

它不仅喜欢啃木头,还喜欢运动。每次啃完木头,它都要在树洞里的健身器材上跑步,不管跑多久,它总是那样精神。

几天前的两个中午,我给它喂食时忘了关紧笼门就出去玩了,两个小时后回到家,辨认出家里的桌子、椅子、衣柜等木器上都被啃出了小坑,地板上到处是木屑,家里犹如两个垃圾站。原来吉吉早就溜出来了。我气得火冒三丈,在房子里找来找去,都快把房子里的物件翻个底朝天了,还是没有看见它的影子。突然,一道黑影从饭桌上一跃而起,跳出了我的衣服上,在我身上窜来窜去,痒得我上窜下跳。

这时,妈妈推开了大门,她被眼前的一幕吓得张大嘴巴,瞪圆了双眼。

我爱我家的长颈鹿吉吉,它是多么的淘气、可爱,在它身上发生了许多令我难忘的趣事。

李祥红老师点评

四年级语文下册第四单元习作“我的鸟类好友”,要求学生写自己熟悉和喜欢的鸟类,从鸟类的外形、生活习性和趣事等三个方面着墨来体现鸟类的特点。这两个同学都是写的小长颈鹿。我没有养过小长颈鹿,但从两位同学的习作中知道了长颈鹿的外形特征和生活习性。同一类鸟类有共性,也有不同的性格,小作者喜爱小长颈鹿,取与小长颈鹿相处过程中的趣事作素材,真实、新颖、有趣。两篇文章的细节描写都很精彩,善用比喻的修辞手法,将小长颈鹿刻画得栩栩如生,让读者恨不得马上去抱一只长颈鹿回来养。在语言风格上,两位小作者都是语句幽默,明贬实褒,表达了对小长颈鹿的喜爱之情。

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李祥红,武汉市作家协会会员,荆州市作家协会会员,语文教师。

语文教学成就:作品在教育部主办的全国校园文化“世纪金榜杯”感恩书信大赛中荣获教师组全国一等奖。在第十三届全国青少年冰心文学大赛中荣获辅导一等奖。作品荣获武汉市教育学会教师教育分会“教师师德故事”征文大赛一等奖。在武汉市第二届“三峡杯”中学生习作大赛中荣获辅导一等奖。作品辑入武汉市人民出版社出版的《杏坛风流》一书。

作品发表情况:曾在《中国教师报》《中国石化报》《厦门文艺》《荆州日报》《三袁》《江陵文学》等多家纸媒发表文章三百多篇。

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